تخطي إلى المحتوى الرئيسي
مدارس الأكاديميّة العربيّة الدوليّةمنهجيّاتإصدارات ترشيد التربويّة
English
الرئيسيّة
من نحن
ترشيدالرؤيةالرسالةمجلس الإدارةفريق العمل
إصدارات ترشيد التربويّة
برنامج ترشيد للنشر التربويّ المتخصّصالإصداراتبرنامج ترشيد لتدريب المعلّمينتطوير مناهج مدرسيّة
منهجيّاتمدارس الأكاديميّة العربيّة الدوليّةالأخباراتصل بنا
Tarsheed
Tarsheed
English
الرئيسيّة
ترشيدالرؤيةالرسالةمجلس الإدارةفريق العمل
برنامج ترشيد للنشر التربويّ المتخصّصالإصداراتبرنامج ترشيد لتدريب المعلّمينتطوير مناهج مدرسيّة
منهجيّات
مدارس الأكاديميّة العربيّة الدوليّة
الأخبار
اتصل بنا

تابعنا على

Tarsheed

تابعنا على

اتصل بنا

  • +974 40358784
  • شارع الطرفة، المنطقة 70. الدوحة - قطر
  • [email protected]

ترشيد

إصدارات ترشيد التربويّةمن نحنمنهجياتالأخبارالأكاديميّة العربيّة الدوليّةاتصل بنا
جميع الحقوق محفوظة © 2026 - tarsheed.com
English

الأخبار

برنامج ترشيد لتدريب المعلّمين يواصل تدريباته التربويّة بورشة حول الاستقصاء القائم على المفاهيم

21 يناير 2026
برنامج ترشيد لتدريب المعلّمين يواصل تدريباته التربويّة بورشة حول الاستقصاء القائم على المفاهيم

عقد برنامج ترشيد لتدريب المعلّمين ثاني تدريباته التربويّة في دولة قطر، من خلال ورشة بعنوان "الاستقصاء القائم على المفاهيم"، قدّمتها المستشارة التربويّة الأستاذة غادة معلوف يومَي الجمعة والسبت، 16-17 كانون الثاني/ يناير 2026، بمشاركة مجموعة من المعلّمين والمشرفين التربويّين من مختلف المراحل الدراسيّة.

وشارك في الورشة التي عُقدت في الأكاديميّة العربيّة الدوليّة- لوسيل، 25 متدرّبًا من مدارس متعدّدة، حصل كلّ منهم على نسخة من كتاب "الاستقصاء القائم على المفاهيم في أطواره التطبيقيّة"، من إصدارات ترشيد التربويّة، تأليف كارلا مارشال وريتشل فرنش، ترجمة هيفاء أبو النادي.

وهدفت الورشة إلى تمكين المعلّمين من توظيف الاستقصاء القائم على المفاهيم بوصفه مدخلًا فعّالًا لتعميق مشاركة الطلّاب وتعزيز فهمهم للمعرفة بطريقة أكثر معنى وارتباطًا بالواقع. وتعرّف المشاركون، من خلال نماذج تطبيقيّة وأنشطة تفاعليّة، على آليّات تصميم وحدات دراسيّة تستند إلى المفاهيم الكبرى، وتوجيه الطلّاب بفاعليّة نحو بناء فهمٍ عميق ومستدام.

كما تناولت الورشة سُبل تعزيز الفهم القابل للنقل عبر التخصّصات، بما يُمكّن الطلّاب من توظيف ما يتعلّمونه في مواقف حياتيّة حقيقيّة، ويسهم في تنمية مهارات التفكير النقديّ والاستقصائيّ لديهم.

وفي ختام الورشة، أصبح المعلّمون قادرين على تطبيق مبادئ الاستقصاء المفاهيميّ في صفوفهم بطرائقَ عمليّة تدعم التعلّم النشط والفهم طويل الأمد.

ويُذكر أنّ برنامج ترشيد لتدريب المعلّمين هو برنامج تطوير مهنيّ للمعلّمات والمعلّمين، يقوم على مجموعة من الأنشطة والدورات التدريبيّة التي تهدف إلى تحسين مهارات المعلّمين، وتعزيزها في مجالات متعدّدة ومُعاصرة.

يستفيد المشاركون من إصدارات ترشيد التربويّة التي تحتوي على موادّ تدريبيّة وعمليّة تتعلّق بمفاهيم أصيلة ومعاصرة. وتساعد المعلّم على تطبيق هذه الأفكار في الصفوف الدراسيّة، من خلال تدريبات عمليّة تفاعليّة تُعقد باللغة العربيّة، ما يضمن ملاءمتها للبيئة التعليميّة العربيّة.

تواصلوا معنا الآن لحجز ورشتكم!

قد يهمك أيضاً

Rasikh

ترشيد تُشارك في ملتقى مجتمع "راسخ" التعلّميّ بمؤسّسة قطر

8 يونيو 2026
صورة ندوة أيار

ندوة منهجيّات لشهر أيّار/ مايو: "التعليم الشعبيّ: مداخل وتجارب وتحدّيات"

21 مايو 2026
صورة ورشة التقييم الذي يقوده الطالب

برنامج ترشيد لتدريب المعلّمين يواصل تدريباته التربويّة بورشة حول “التقييم الذي يقوده الطالب”

18 مايو 2026
الصعوبات التعلّميّة-صورة

إصدار جديد لإصدارات ترشيد التربويّة: "الصعوبات التعلّميّة"… نحو فهمٍ عربيّ شامل للتعلّم والاختلاف

10 مايو 2026
عرض كل الأخبار